（水聲音越 音樂響起，一群櫻花鉤吻鮭魚兒悠遊自在的在水中玩耍）

大家好！我是櫻花鉤鮭，這條溪是我的家，它叫做-----七家灣溪。他的位置就在大甲溪的上游，屬於雪霸國家公園的範圍。我還有個名字，-----台灣鱒成年的我們，體長大約20公分以上，我的背上具有脂鰭，身體的側面中央有9∼11個橢圓形雲紋斑點喔。冰河時期，我的老祖宗們，與一般鮭魚、鱒魚類一樣，具有洄游性，但是後來地殼劇烈變動，而台灣的地形隆起，造成河川型態改變，加上河川的水溫升高，使得洄游至大甲溪的櫻花吻鮭族群，逐漸被隔絕在大甲溪上游一帶，從此，我們就成了 「陸封型」的族群。目前我們這種陸封型鱒魚，分布於大陸東北、韓國、日本與台灣等地，而七家灣溪是我們這個族群分布的最南邊喔！我們是台灣的國寶呢！哈！我們最適合16度的水溫了，你們瞧！這條溪的溪水多清澈呀！真是生長的好地方耶！

大英：耶！這裡不錯喔！沒什麼人，和我搶地盤。今天要給它釣個過癮！
      滿載而歸啦！

大雄：哥！這裡怎麼一個鬼影子都沒有？你看！那有一個告示牌耶！

     『請勿進入 櫻花鉤吻鮭的家園 七家灣溪..…』

大英：（搥了大雄一下）唉唷！笨弟弟！就是沒人才好啊！這只是放在這兒嚇人
       的啦！別浪費時間，快點把釣竿準備好啦…（兩兄弟陸續釣起了幾隻魚）

大雄：卯死呀！卯死呀！這些鮭魚看起來真可口，今晚拿來清蒸，…哇！口水都
      要流下來囉！

老文聰：大家好！我姓【老】，老師的老，名【文聰】，老文聰，耶…小朋友別誤會，我可不是【 霹靂火】裡的劉文聰喔！我的身分是雪霸國家公園的警察！你們看，這兒好山好水，空氣新鮮，尤其我們這七家灣溪，溪水可是清澈見底喔！咱們台灣的國寶魚—櫻花鉤吻鮭，就是在這條溪中復育成功的喔！爲了讓牠們健健康康長大，我每天會在這個溪谷附近巡視，就怕有人……耶！那兒有兩個傢伙鬼鬼祟祟的，很可疑喔！ 我要去看看…..

老文聰：咦！好哇！你們居然在這兒釣魚，難道沒看到告示牌嗎？

大雄：（心虛的）唉喔！大哥，我就說嘛！這下子完蛋了！

大英：（口氣有點衝）魚那麼多，釣個幾隻而已，耶 ！關你什麼事呀！

文聰：（出示證件）我是國家公園的警察，老文聰，這兒是保護區，沒有經過申請，是不可以進入七家灣溪集水區的，溪裡頭的都是咱們台灣的國寶魚---櫻花鉤吻鮭，你在這兒釣魚，已經犯法囉！..

大英：不釣救是了嘛！…（心不甘情不願）

文聰：哪那麼便宜你們？看你們在這兒釣國寶魚，我就沒爽---我哪是沒爽，就開一張罰單給你………

大英 ：唉呀！3000元！大哥，真是不划算呀！

旁白：小朋友，留給國寶魚一個安全清淨的環境，國家公園裡，不可以隨意丟棄垃圾，也禁止狩獵、釣魚喔！

（下課鐘聲響起，廣播：現在是資源回收時間，請各班小朋友將回收的物品搬到資源回收室）

小明：小健！快來資源回收箱啦！好重喔，我一個人搬不動啦！

小健：唉呦！我這本哈利波特5----鳳凰會的密令，看到正緊張的部分，討厭耶！

小健：好重 ！我看，這幾張書面紙，就把它們放在垃圾桶裡，減輕一點重量，
     反正明天就要倒垃圾了！

小明：好吧！唉呀！這幾個羊奶罐，好臭喔！耶…裡頭還發霉，….. 咦？小健，你不就是訂羊奶的嗎？這罐子你沒有洗耶！

小健：忘了啦！別那麼大聲，等一下被老師聽到了，準挨罵！反正一起倒進回收籃，上面又沒寫名字， 青菜啦！   走啦！走啦！快去快回！

------------------------------------------夜裡-----------------------------------------------

小健正在做夢--------------------------------------------------------

黃紙精靈：唉呀！好髒好髒！誰把我丟進垃圾桶啦！小朋友吸過墨汁的衛生紙，和我擠在一起，嗚………害我全身都髒了啦！

白紙精靈：夭壽喔！我跟蛋餅上的辣椒醬壓在一起，嗚………又濕又紅…這下子怎麼見人啦？！

綠紙精靈：呀…..左鄰右舍都是些灰塵、包裝袋，天呀！聽它們說：明天就要進焚化爐焚化耶！這怎麼得了，我們明明還可以再投胎呀！不不不，是再利用！

黃紙 白紙：就是嘛！誰把我們倒進來啦！找他算帳去！找他算帳去！嗚….

綠紙：我記得這是小健的傢伙，走！咱們去教訓教訓他

『隔壁家的房間傳來CD音樂  唱的正是   江美琪唱的<<你不公平>>…』

黃白紙 精靈：這首歌正好是我們的心聲耶！咱們改編一下，唱給這死小健聽，教訓教訓他..（音樂響起）

唱：

   為什麼 你把我們 倒垃圾桶裡  害我們 全身變髒兮兮

   為什麼  不把我們 放回收場裡  害得我們 提早結束 可利用的生命

   好不公平 你的粗心 把我和別人混一起

   害得我們  沒再利用的意義

   好不公平  你的粗心 把我和別人混一起

   焚化爐裡  浪費寶貴的生命

小健：呀！好可怕的惡夢………

紙精靈：小朋友們！你們也可以把它學起來喔！哇哈！我們改編得不賴吧！

記得，別像小健一樣，糟蹋我們這些可以回收再利用的東西，可千萬要好好珍惜，確實回收喔！不然，等你睡覺的時候，…嘿嘿嘿…..我們就會去找你抗議…喔..！

環教宣導有獎徵答題庫

1.（ ）櫻花鉤吻鮭是屬於陸封性洄游魚類

2.（ ）櫻花鉤吻鮭大多分布在七家灣溪及其支流高山溪下游

3.（ ）最適合櫻花鉤吻鮭生長的水溫是攝氏16度以下

4.（ ）櫻花鉤吻鮭身上最明顯的特徵是體側有9--11個斑點

5.（ ）任意捕殺保育類動物，最低可罰3000元

6.（ ）本校在什麼時候實施資源回收？ 每個禮拜三上午10：15─10：30

7.（ ）本校的資源回收分為哪幾類？ 紙類、塑膠瓶類、鐵鋁罐類、玻璃瓶類、寶特瓶、鋁箔包類、牛奶盒、廢燈管、廢電池

8.（ ）班級做資源回收最重要的三件事：洗淨晾乾、壓扁、分類

9.（ ）臺北市在92年12月26日起開始全面實施家戶廚餘回收

10.（ ）配合家戶廚餘回收，我們要把廚餘分為（1）養豬廚餘（2）堆肥廚餘

11.（ ）在家收集廚餘時最好避免使用塑膠袋，同時記得瀝乾水分，避免發臭

12.（ ）廚餘回收的時間地點？ 配合原來夜間家戶垃圾收集時間與地點同時進行回收

13.（ ）怎樣回收廚餘？ （1）養豬廚餘倒入『紅色回收桶』（2）堆肥廚餘倒入『藍色回收桶』

14.（ ）如果在廚餘中參雜垃圾可處新台幣1200--6000元罰鍰

15.（ ）廚餘回收的好處（1）垃圾減量、可省下一筆垃圾袋開銷（2）可減少開闢垃圾處理場、保留珍貴的環境空間（3）廚餘養豬節省飼料費（4）堆肥可改善土壤

16.（ ）什麼東西絕對不能放入廚餘桶中？ 塑膠袋、保麗龍、藥品、玻璃、金屬、電池、牙籤、筷子、湯匙、調味包、乾燥劑、破碎碗盤、樹枝、樹幹、垃圾等

17.（ ）怎樣進行廚餘減量？ 『吃多少、煮多少、拿多少、不浪費』

【珍惜資源做環保、垃圾減量、愛護環境、】

【共保美好的生存空間，才是永續經營之道】