觀察日期：11/23星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天是十二月觀察的開始，我還想要繼續延續擬人化的天氣型態，不管能不能登上網站，觀察天氣久了就日久生情、無法自拔。氣候是有人格個性的，我想跟天氣做朋友這一點是永遠不會改變，這是我的方法。不過我得先聲明喔！有些風的名字會搞混，有些奇怪的地方就請多包含啦！！

今天又有新朋友了，是十二月的新禮物嗎？我不知道。總之有新朋友是好事。新朋友是誰呢？讓我們鄭重歡迎─北風弟弟！！！！北風弟弟是東南風妹妹的同學，因為今天沒事做來找東南風妹妹玩，而剛好東南風妹妹正要來找我，所以北風弟弟也順道來了。「東南風她常常跟我提起妳，妳一定跟東南風說得一樣是個值得信任的人。」北風弟弟的見面禮就是這句篤定的話。北風弟弟是個很守規矩的人….不不不，很守規矩的風，跟東南風妹妹隨隨便便的態度完全不同，真搞不懂這兩個完全不同類型的人為什麼會成為這麼要好的朋友，大概就是優缺點互相補足吧！？今天西南風哥哥、南風姊姊也都來了，還有藍天姊姊跟雲爸爸，今天好多人喔！南風姊姊，妳說什麼？嗄！？妳說我一直搞錯，搞錯什麼？妳說雲爸爸是灰色的，平常的白雲是雲彩小姐….這樣我都搞錯了嘛！！對不起喔！雲彩小姐，我之前都把妳誤認為是剛洗完澡的雲爸爸…..這個錯誤實在是犯得太大了，雲彩小姐被我冤枉了好幾次喔！誘人的太陽光，湛藍的天空和詩情畫意的雲彩，今天的天氣實在是棒！棒！棒！好棒的天氣喔！（以下又是歌聲）20℃的溫度，可愛的風兒，東南風，西南風，南風加北風，還有藍天加雲彩，踏實的土，今天真快樂！

觀察日期：11/24星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

你知道今天的天氣好不好嗎？我知道喔！~~，今天的天氣好好好好喔！特別是太陽，太陽好.大大大大大喔！大到什麼程度呢？大到穿透我床邊的窗戶玻璃，射近我的房間。很亮很亮喔，因為我早上就是被太陽的亮光叫醒的。土應該是乾的吧！？太陽那麼大…今天天空好藍喔！藍天姊姊和雲彩小姐在天上婉轉的唱著歌兒呢！（以下，又是歌聲）今天太陽大大大，天空實在藍藍藍，雲彩白白白白白，我的心情也好好好！

觀察日期：11/25星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天早上一起來太陽就好大好大喔！照在我的臉上好舒服，多虧我最愛的太陽，我昨天做了一個好棒好棒好棒的夢，是我出生以來最棒的夢了，果然太陽是我最喜歡的東西。今天雲彩小姐跟藍天姊姊都伴隨著小太陽一起散發出活力四射的光彩，看了讓人精神真好。今天土一定是乾的，太陽那麼大…..

觀察日期：11/26星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

溫度計以後再也不會不準了，因為有另一個同學也是觀察天氣的同學說：「班上觀察天氣的人還不少，你不如把溫度計掛到外頭。一方面讓大家都可以觀測，另一方面你的觀察準確度也提高一些，豈不利人又利己？」我聽了覺得很有道理，所以就把我那中古溫度計從溫暖的教室內掛到外頭吹冷風，這下就會準了。今天早上到下午我都有機會經過掛溫度計的地方，所以每次都會看到，今天最常出現的溫度是21℃，早上太陽好大，是22℃。今天天氣雖然棒，可是我心情不是很好，我被很多人生的問題弄得很煩，所以連東南風妹妹來了也不理，今天雲彩小姐在藍天姊姊美麗的衣裳上增添了許多彩霞，有些細細絲絲的，有的是厚實厚實的，「多漂亮的衣服啊！？」南風姊姊望天興嘆，北風弟弟不懂得欣賞衣服，「那是姊姊們的把戲。」他輕描淡寫的說。這下可有趣啦！北風弟弟把玩著地上的花瓣落葉，把他們吹來吹去的，東南風妹妹看著遠山意味深長的嘆氣，南風姊姊一直不住的稱讚著藍天姊姊的美麗，我也懶得理他們，綠色的樹木多漂亮啊！看綠色的東西思考人生是最有趣的事情了！

觀察日期：11/27星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

最近天氣都很棒，可是我被那幾個人生的問題搞得暈頭轉向，頭昏腦脹，心情壞得不得了。今天藍天姊姊準時出現，雲彩小姐又替她做了一件新衣服，藍天小姐最愛白色跟藍色，所以雖然衣服天天換，可是永遠都只有藍色和白色兩個顏色。南風姊姊到新學校上課後，幾乎天天都來。「她本來就是這樣的。」西南風哥哥說。倒是東南風妹妹，大概是書唸得不好，天天都被雲爸爸關在家裡念書，面對心情從來沒有好過的雲爸爸，想要上課心不在焉也是很難的。今天北風弟弟也來了，「這裡很好玩！」這是他的說法。他們三個今天都生了我一個小小的氣，氣我作文課寫童詩的時候沒把他們寫進去，不過還好我聰明，我說：「童詩是把一些東西誇張想像了，你們是現成的題材，怎麼可以說你們是想像的呢！？」可是他們還是嘀咕著：「現成題材不拿來寫。」不過他們還真鮮咧！今天是21℃，報告完畢！！（以下是歌聲）今天土是乾乾的，太陽也很大大大，心情雖不好，天氣好好好。

觀察日期：11/28星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天只有半天，所以只有南風姊姊來玩，今天天氣好棒好棒喔！南風姊姊最近常來我，據說她認為這裡是散心的好地方。「今天的天氣好棒棒喔！」南風姊姊近來被我傳染了靠天氣左右心情的習慣，連講話方式也順道學去了，學得可真徹底！今天藍天姊姊照常穿著新衣服唱歌，很好聽，雲彩小姐也伴舞。看著金黃色耀眼的陽光和美麗的雲彩共舞，還真令人心曠神怡。我覺得土快要裂掉了！23℃的高溫哪！我該澆水了，要不然花兒們會向我抗議的。

今天晚上好高興喔！為什麼呢？因為困擾我已久的人生問題終於被我找出答案啦！好高興好高興！我終於可以恢復本性，開朗的過每一天了！

觀察日期：11/29星期四

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

風兒們好像跟我作對似的，不曉得是不是今天電風扇開得太大還是怎麼樣，我一直感覺不到風向呢！不太可能啊！觀察風那麼九所培養出來的敏感度已經足以讓我感覺到微小的風動啊！風兒們真討厭！前幾天心情不好的時候偏偏就要來吵，現在心情好，想跟他們說說話的時候他們又不來了，真是的！今天土是乾的（只要我不澆水就是乾的）。23℃，難得的高溫，都是風兒們啦！不來我就熱死！！不過雲彩小姐跟藍天姊姊還是照常出來跟太陽跳舞，看著他們，心情總算好些。

觀察日期：11/30星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

最近都好熱，每天都是23℃，風兒都不來才會麼熱啦！！不過說真的，太陽挺大的咧！我現在一天都要澆好幾次水，不澆孕育萬物的大地可要向我抗議啦！！果然還是雲彩小姐跟藍天姊姊愛我，天天跟太陽一起來陪我。

觀察日期：12/1星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天總算涼些了，不會太熱了，好像有一點點風，可是不像是我認識的風兒中的其中一人，不過幸好，有雲彩小姐跟藍天姊姊陪著我，太陽也依舊照耀著大地，今天也是個好天氣！

觀察日期：12/2星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：陽明電影院

觀察內容：

今天一早我就跟同學一起去看哈利波特。一出門，氣溫不會很冷也不會很熱。到了電影院買票的時候變有點熱了，再加上一直站著在大太陽底下排隊買票，使得我們一買到票就趕快找家店吹冷氣。看完電影，我們又在等車，天氣彷彿又變熱了。不過今天有些風喔！可惜我不知道方位，雲彩小姐今天沒出來，藍天姊姊也在家吹冷氣，只有小太陽自個兒在那裡將天空照得亮白亮白。今天的氣溫照我的預估應該有23℃吧！？大概就是這樣囉！

觀察日期：12/3星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天終於有風兒來找我了，感覺稍微好些了，南風姊姊和東南風妹妹都來了，她們始終不告訴我為什麼她們這幾天沒有來，而我也懶得追究。大家一塊兒安安靜靜的看著沒有白雲的藍天，感受著絲絲的太陽光，沒有人想要說什麼，感覺好靜喔！這幾天的天氣就算再好也沒辦法讓心情好起來，今天24℃也一樣。

觀察日期：12/4星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

Ah…mistake! Mistake! Very very big mistake!到底是哪裡弄錯了呢？就是溫度計！！我終於知道為什麼我總覺得我的溫度計很「中古」了，原因是我看錯了，溫度計中20℃到30℃之間的分格線只有四條，我卻把一條當作一度，今天要不是同樣做天氣觀察，需要用到我的溫度計的同學發覺，我大概要一直錯下去了，我以前說的22℃，事實上應該是24℃，我認為的24℃，應該是28℃才對，喔！~~~~Sorry!所以說，今天是…..28℃，還是覺得太熱了，不曉得是我對天氣溫度的認定錯誤還是我的溫度計真的有問題……今天北風弟弟來找我聊天，對於正愁下課沒事做的我可是個福音呢！結果變成好像是我找他聊天，她變成聽眾了，原本不是應該我做聽眾的嗎？今天太陽又把天空照得亮白亮白，看不到雲和藍藍的天，沒意思！

觀察日期：12/5星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：故宮博物院

觀察內容：

由於今天我們班去參觀故宮博物院，所以我都沒時間看溫度、感覺風向、摸摸土，只有大略描述一下囉！故宮博物院早上去的時候有一點點冷，後來中午下了好大的一場雨，下午的天氣平平。今天天氣老實說沒什麼有趣的。

觀察日期：12/6星期四

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天天氣不是很好，所以我心情不是很好。天空陰陰的，雲爸爸高興得想唱歌，不過呢！雲爸爸還肯放南風姊姊出來跟西風弟弟一起來找我，(風弟弟也是南風姊姊的家人，才幼稚園，有很多時間。)也不好說太多。我覺得很奇怪，最近東南風妹妹跟西南風哥哥對我都愛理不理的，都不來找我了，南風姊姊說這是自然的，東南風妹妹和西南風哥哥的活動時間已經過了，就像南風姊姊夏天不出來是一樣的道理。風也要冬眠嗎！？我不知道。今天實在是不太好玩，南風姊姊清柔的唱著剛學來的山歌，西風弟弟意興蹣跚玩著枯葉球，無聊的時候抬頭仰望天空看到的也是陰森森的雲爸爸，今天真的很不好玩！即使土乾乾的也一樣。

觀察日期：12/7星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天就有趣多了，我認識了新朋友，都是西風弟弟帶來的，他們都是西風弟弟的朋友，讓我介紹吧！首先是東風妹妹，他是西風弟弟在網路上認識的網友，今天是他們的會面日，西風弟弟挑在這裡實在是太捧我的場了。接下來是東北風哥哥，他是西風弟弟的學長，西風弟弟有很多不會的事情都是由他解答的，他可是西風弟弟崇拜的偶像呢！另外，南風姊姊也跟著來了，今天真的好熱鬧喔！東、南、西、北風全都到齊了，好熱鬧喔！西風弟弟說舊的不去新的不來，他叫我別太傷心了，認識新朋友不也是好事。最近藍天姊姊不曉得怎麼了，生病了嗎？我不知道，總之她最近都不出現了，倒是雲彩小姐天天報到，只不過有的時候太陽太大了所以我看不到她，今天雲爸爸也稍微參了一腳，把小太陽擋住了一丁點兒，可真愛湊熱鬧。今天土是乾的，廢話嘛！這麼多風吹吹吹當然是乾的囉！

觀察日期：12/8星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣還算不錯，可是看不到雲和藍天，只有大大的太陽，我懂了，沒有藍天和雲彩的襯托的話，光是只有太陽心情也不會好。早上、中午和晚上都分別下了雨，今天的土沒有一刻是乾的，真是的！

觀察日期：12/9星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣還可以，應該說是很不錯，早上是大太陽的日子，雲彩姊姊稍稍露了臉，因為她跟這幾天足不出戶的藍天姊姊借了條藍布，大概是沒人陪她跳舞她嫌無聊吧！？她拿著藍布自個兒舞起來了，雖然因為藍布沒有藍天姊姊漂亮所以看起來比較黯淡、不好看，不過好幾天沒有看到這種景色，所以看到類似的也不挑了，這大概就是書上說的：「沒體驗過飢餓的滋味，就不會了解飽肚的美好。」吧！？藍天姊姊啊！妳要快些回來喔！

觀察日期：12/10星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

大概就像藍天姊姊說的吧！「東南風妹妹跟西南風哥哥也到了他們休息的時間了。」這就是風的生理時鐘嗎？雖然新聞上好像也有講過類似的話題，不過我那時都聽不懂，現在聽了才了解是什麼意思。整天都是南風姊姊來，藍天姊姊不曉得怎麼了，連那塊藍布都只借一天而已，沒有風景可看真的好無聊喔！~~~最近都沒什麼樂趣。熱鬧的時間好像都集中在我最喜歡的夏天而已，雖然我很喜歡夏天，可是我也不希望好玩的事情完完全全的集中在夏天啊！這樣其它季節不就會瘋掉！？無聊死了。南風姊姊似乎也早就發現了，「藍天不曉得怎麼了……」南風姊姊望著空洞的天空喃喃自語。「以前放學或是沒課的時候她都會唱首歌，跳支舞的啊……到底是怎麼了……」我藉機請南風姊姊去藍天姊姊家看看她。平常很多風兒陪我玩的時候還不覺得，現在一沒有藍天姊姊就做什麼都不對勁，到現在才發現藍天姊姊也是很重要的啊！風多也只能勉強使我分心罷了，26℃也不能怎麼樣，土乾到裂掉我也不理了啦！重要的是藍天姊姊，藍天姊姊啊！我好擔心喔！妳到底怎麼了啦！？

觀察日期：12/11星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天……溫度計掛在門口實在是很容易被風兒們吹下來摔個狗吃屎，我雖然已經跟風兒們溝通過了，他們卻說我不尊重人權……不，是「風」權，他們從出生到現在風力就是這個樣子了，我的溫度還沒有活得比他們久，也是中途才出現的，憑什麼罵他們，應該是溫度計的問題吧！？「妳如果還分不清是非的話，我就讓那溫度計摔個稀爛。」東北風哥哥說。我雖然不喜歡我的溫度計，可是他也老了，任憑誰都捨不得一個拄著柺杖的老人整天在那摔個不停，沒辦法，我只好把他老人家平放在教室後頭的窗台睡他的大頭覺，他老人家也算體貼，不抱怨，靜靜的閉目養神。好啦！解決了問題，我回到前頭去跟北風弟弟、東北風哥哥和南風姊姊抬槓去了，北風弟弟很久沒來了，他把落葉集中起來揉成一顆球請我玩，我說我不會，那種球一推就散成落葉了，不但製造垃圾而且根本不能玩，只有風能玩，所以我只好坐在一旁看他們三個玩起了風球（我取的名字）。今天有點太陽，雖然只有一點點但是我很高興的看到藍天姊姊的裙子，不曉得是雲彩姊姊借來的還是藍天姊姊真的露臉了，不曉得啦！下面溫度，攝氏24℃，由中古溫度計替您播報。土當然是乾的啦！只要我不澆水的話……

觀察日期：12/12星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天天氣很不錯呢！小太陽的光亮已經穿透了雲彩……我看得到雲彩…這表示…昨天天空中的藍色不是藍布，而是如假包換的藍天姊姊！！！！我欣喜若狂，藍天姊姊終於出來見人了，我高興得牽著南風姊姊的手兜圈子，轉得她頭都暈昏了，好吧，南風姊姊攤了，我就用百分貝的聲音對著天空大叫，小太陽、雲彩小姐跟藍天姊姊的耳膜都快給我震破了，藍天姊姊顯然對於我的歡喜感到很欣慰，藍天姊姊終於回來了，雖然只有24℃，雖然土快要裂掉了，可是都難掩我心中的歡喜，「心情好看什麼都好」現在什麼事情都沒辦法破壞我的好心情，看到妳（藍天姊姊），世界就是彩色的！！！！！（好像老掉牙了）

觀察日期：12/13星期四

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天好冷喔！！老師還說會越來越冷咧！天哪！叫我怎麼受得了？20℃喂！！我很不高興的跟風兒們訴苦，氣急敗壞的叫他們別那麼興奮。東風妹妹含蓄的笑著，在我看來很敷衍。北風弟弟束手無策的看著天空，手指指著天空的中心，我抬頭一望，看到厚厚的雲，並不是悠閒清淡的雲彩姊姊，而是心事重重的憂鬱雲爸爸，「怎麼了！？」我回頭問南風姊姊。「他嫌我們沒有做好身為風的工作。」南風姊姊莫可奈何的說。唉！我那麼怕冷，只要有雲爸爸在，就算認識了風也沒有辦法。

觀察日期：12/14星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察地點：

果真跟老師說的一樣，溫度好低好低喔！Only 17℃捏捏（倒數兩個字請用台語來讀）冷冷冷喔！好冷好冷喔！自從入冬後，我就比較不容易高興……應該也不能這麼說啦！應該是說現在高興也沒有以前那種高興到快要沸騰的感覺，以前高興都活力四射，現在的高興只能說是什麼事都不在意吧！？我今天也很高興喔！可是不是以前那種高興喔！是那種想要把所有東西都跟人分享的高興，並不是單純的高興開朗。為什麼呢？因為……今天是我的生日喔！！！！（真的不騙你），生日生日，一年一次……（不知不覺的又用Rock的方式說話了）不過美中不足的就是1.太陽光不強，不夠High。2.天空雖有藍，可是不是藍天姊姊的澄清藍，是雲爸爸帶來的憂鬱藍，不好不好，說不好就是不好。3.風兒們真對不起，因為太冷了，所以我都不喜歡離開溫暖的教室，待在門窗緊閉的教室裡上課，我也知道你們都有來替慶祝生日，在外頭蹦蹦跳跳的四處亂竄呢！所以我只有在回家的路上預見南風姊姊跟……東南風妹妹！我很意外，難道這就是風兒們給我的禮物嗎？如果是的話就太體貼了！「我們都覺得妳好像很想念她，所以才把她從床上挖起來，雖然有違反風的法則，不過我們願意承擔，但是西南風哥哥除了冬眠以外有要務在身，不能打擾他，我們也只能來一會兒，而且妳不也是只能跟我們相處一會兒嗎？」南風姊姊說。我點頭稱是，內心卻掩不住如泉湧般的歡喜，衝上前緊緊抱住東南風妹妹，差點摔個狗吃屎，因為忘了是風了，東南風妹妹不好意思的說：「沒有送妳禮物，這樣的禮物喜歡嗎？」「喜歡喜歡！！我當然喜歡！！！」喜歡都來不及咧！東南風妹妹綻放了笑容，「那麼……祝妳生日快樂。」「謝謝！！」我到現在都還很高興呢！雖然還是沒下雨，可是我有澆水，今年的生日感覺特別好！（事實上是因為生日的感覺一次比一次好，所以每年感覺都特別好。嘻嘻嘻……）

觀察日期：12/15星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今.天.天.氣..好得不得了，心.情.也.是..好得不得了……（不知不覺又玩起了脫口秀）公正經的啦！（台語，有夠不正經）今天天氣真的很棒喔！我很少看到像今天一樣，太陽這麼迷人，天空這麼湛藍，雲彩這麼美妙，風那麼柔和，什麼事情都變得好完美，好完美，好像一場夢般，如夢似幻，心情也是恍恍惚惚，神遊物外……今天天氣好棒喔！

觀察日期：12/16星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣跟昨天的天氣一樣好喔！我好Happy喔！天氣那麼好，只不過又變得好冷好冷喔！雖然昨天也很冷，不過至少暖了些。（以下又是自編歌）今天冷冷冷，天氣好好好，不知道是哭還是笑。

觀察日期：12/17星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天因為我沒有什麼事情好做，所以很仔細的觀察，把跟天氣相處的一點一滴都記錄起來了，我從早上就小心的注意。在進教室前，外頭有濃濃濃濃的……等一下！先讓我介紹一下我們的新朋友─霧兒。為什麼我要叫她霧兒呢？因為她很溫柔、可愛，叫這個名字剛剛好，而且她是霧，況且我也分辨不出來她比我大還是比我小，好像跟我差不多，半大不小。總之，早上有濃霧，可是叫她霧太不親切了，還是取個名字比較方便！霧兒她高高興興的用華爾茲的步伐環繞在我們其中，放眼所及的地方都有霧兒的身影，舞姿美得讓人即使不跟著跳也會陶醉其中，我幾乎一整個早上的時間都花在欣賞她的藝術，直到她煙消雲散（我是不是該說「煙消霧散」！？）早上因為霧兒先天體溫低，所以早上，加減20℃捏捏（台語）。下午就稍微熱些了，今天的天氣實在是太美妙太美妙啦！！霧兒一走我就有新的樂子，小太陽出來了，展現出入冬以來難得一見的光芒萬丈，而且保證沒有曬傷的危險，健康的陽光曬得我許久曬的筋骨酥酥麻麻的，我最喜歡曬太陽啦！因為小太陽的關係，中午是22℃（我可是特別為了小太陽去看的喔！~~）。可是今天一整天都沒有跟風兒們碰頭，不過呢，在下午打掃完的時候，嘿嘿！我好像看到了西風弟弟喔！因為一整天沒看到，敏感度可是極高的喔！然後回家的時候我也瞧見了南風姊姊，她說今天一天都在看書，忘了時間，真用功！

觀察日期：12/18星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

呵呵呵！~~~~~我最近都很很很很很……有時間觀察喔！好高興喔！現在聽我娓娓道來今天的天氣狀況吧！且聽了！嘿！早上是呢，那二十一度還有霧！霧霧霧，霧霧霧，小小雨啊！下得人心情煩透頂啦！啦啦啦，啦啦啦！陰天陰天，今天一整天都是大陰天啊！啊啊啊，啊啊啊！陰天陰天，心情煩煩煩，煩煩煩！中午啊！小小太陽不掛齒，齒齒齒，齒齒齒，二十二度如何啊？啊啊啊，啊啊啊！下午，下霧，下雨，冷冷冷，冷冷冷！晚上下雨，下下下下下下……我這段相聲說的不錯吧！？希望你看得懂。

觀察日期：12/19星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

最近心情都很好，為什麼呢？因為都有很多時間可以觀察啊！今天東北風哥哥又來了，很棒喔！他最近比較常來了。今天早上是陰天，20℃，有點給他……冷啦！不過呢，後來令人雀越的來了，藍天姊姊跟小太陽和雲彩小姐一起出來啦！我真的好高高高高高興喔！今天真棒，後來就23℃，又暖和，又看到了好朋友！今天諸事Happy！哇~~今天天氣，棒棒棒棒棒。為什麼呢？因為……今天的天空好藍好藍喔！特藍喔，很久沒有看過這麼美的天空了，看了讓人心曠神怡，在些許雲彩小姐提供的彩雲襯托下，顯得更加嬌媚了，好美好美喔！~~~啦！我

觀察日期；12/20星期四

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天好冷喔，有點冷咧！早上19℃哪！不過幸好早上比較冷，到了中午和下午氣溫就沒這麼冷了，回升到20℃，一度也是差很多的喔！今天有一些雲在天空中駐足，定在那裡一動也不動，真討厭！天空也是陰陰的，哼！雲爸爸高興我可不高興！今天早上霧兒又來囉！她又輕盈的為遠山添上一抹神秘的色彩。後來南風姊姊和東南風妹妹就來了，把霧兒趕回家，山又恢復了往昔的清晰。另外我還發現，不是風不來找我，是我從來沒有好好的感覺過，事實上一天的風都很多，只不過我都沒遇到，真可惜沒辦法全天候的觀察，只能觀察個大概……唉！可悲。中午的時候小太陽的金光照亮了整個教室，使我的精神又好了起來，太陽可是我的精神泉源哪！今天無時無刻不下著小小小小雨，雨弟弟高興極了，花妹妹和草弟弟也伸長了脖子喝水，真是的，這樣害我走到走廊上都得淋一點點雨了。下午東北風哥哥和西風弟弟也來了，他們倆玩著他們新發明的「風兒球」中的「灰塵球」。我原想在旁邊觀看，但逼不得已只好退到教室內，因為他們一踢、一丟，霎時，塵土飛揚，讓對灰塵過敏的我咳嗽連連，好難過好難過。他們還說這是特別對付討厭的人用的，特別告訴我。真是的！專講這些不重聽的話，那我豈不也成為他們討厭的對象！？早說嘛！

觀察日期：12/21星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

老師昨天說今天會比昨天冷上好幾倍，果真，今天最低溫是14℃，冷喔！說實在的，今天天氣好奇怪喔！早上的天氣是19℃，還比較熱咧！不是早上比較冷嗎！？怎麼今天是下午比較冷呢？怪怪怪。因為今天有民俗體育表演會，所以整個下午我都在操場坐，這才發現南風姊姊、北風弟弟和東風妹妹都來過，今天心情真棒！因為終於可以好好的感受風的波動。大概是我跟風兒們的交情較好，因此當班上每個人都被風吹得哎哎叫的時候我卻越來越暖和，謝謝你們！風兒們！！！！另外，今天天空比昨天更討厭了，厚厚的雲層將天空不留縫隙的緊緊包裹住，就算好不容易發現一些空隙，但是從空隙透露出來的，也只是一絲絲詭異的紫色，討厭討厭，可怕的天氣。

觀察日期：12/22星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：好多地方

觀察內容：

為什麼我的觀察地點要寫「好多地方」呢？因為今天早上我就去我鋼琴老師家上鋼琴課，她家門窗緊閉，密不透風，所以我也沒感覺到風向，但是呢天氣陰陰的，不算好天氣，風也好大好大，沒雲，壞天氣。下午我去上英文，也跟早上差不多，對了，好像有下點小小雨。晚上我去教會，根本不知道天氣如何，不是很好啦！我覺得今天的溫度比昨天更冷了。

觀察日期：12/23星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天早上出去了一下，外頭好冷好冷喔！抬頭望天一片灰白，一點意思也沒有，不好不好。下午跟晚上我都待在家裡，雖然門窗已經關緊了，但我還是手腳冰冷，冷冷冷，待在室內也覺得風無時無刻灌進骨根……你看！多可怕！？今天又比昨天更冷更冷了，哎，你說，可不可怕！？

觀察日期：12/24星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天……喔！好冷喔！天氣我「尷尬」（記住，是台語喔！~~）好像越來越冷了咧！冷喔！我手好冷喔！凍僵了，腳到還好，為什麼呢？很簡單嘛！腳可以穿襪子，然後我不喜歡戴手套啊！就這麼簡單嘛！嘿，嘿嘿……嘿，好像……不，不太好笑對不對！？^-^||（開始喜歡打表情符號了，對了！我可以新增一個項目……用看的就知道了。

對今天天氣的評語：ˇ~ˇ（對溫度）||^0^ˊYA!!（對天空）

怎麼樣？有趣吧！決定了。)好冷喔！居然只有11℃耶！(早上)喔！~~我快要昏倒啦！好冷喔！今天南風姊姊和北風弟弟在門外發癲似的沒命尖叫、狂奔，為了不要丟臉、受凍，我索性窩在門窗緊閉的溫暖教室中睡我的大頭覺，管他們生不生氣。到是今天的天空很棒喔！美美的，配上絲般的雲彩小姐，超然絕配，漂漂！！So beautiful!美喔！我看著她倆著迷了，不想走哪！小太陽也很爭氣喔！今天一天到晚都將光芒灌滿整個教室，使每個人一頭的烏絲都點綴上了耀眼的金光，好漂亮喔！今天天氣說實話也頗棒的，只要不跟討厭的溫度中和的話……

觀察日期：12/25星期二(聖誕節)

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天是聖誕節，超有聖誕節的氣氛的，因為……好冷喔！我的手已經冷到沒有知覺，感覺不到冷了，這還不錯哪！今天一大清早的景色很美喔！你猜我看的什麼？我看到藍天的邊緣有一些淡淡的雲絲，太陽橘紅色的彩霞靜靜的染紅了南邊天空的邊緣，13℃，南風姊姊和北風弟弟來來回回的唱著合聲，冷卻很有氣氛，我喜歡！！

對今天天氣的評語：-~-

觀察日期：12/26星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天呢，因為我差點遲到的關係，所以早上都沒遇到風兒們，到是把天上的情況一覽無遺，天空攏罩著厚厚的雲層，原本該是黑黑的，但是經過太陽的光線，雲還算潔白，太陽光從雲縫中探出頭來，那一絲絲的光芒像線一樣灑落在大地，就這樣，東一塊，西一塊，光芒分區不規則的再天空各個地方一一出現，看起來像是上天的垂憐，頗富靈性喔！到了最後一節課，首先西風弟弟橫衝直撞的朝我撲來，接下來是南風姊姊的洗禮，被他倆一吹，精神都來了。倒是今早，怎麼還有16℃呢？明明這麼冷……算了，不想探究了，總之今天天氣還不錯就是了。

對今天天氣的評語：^0^

觀察日期：12/27星期四

觀察用具：溫度計、風向計、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天好冷喔！1……14℃吧！？我現在都不喜歡看紀錄紙了，反正是當天打的嘛！除非不得已才會去拿，我太懶了。南風姊姊說我真的要改改懶散的個性，我說知道了。西風弟弟說我好像一輩子都想像老人一樣養老，我說他真了解我。北風弟弟說他不知道還有什麼事情會讓我來勁，這我不滿了，我理直氣壯的說：「我當然有啦！遇到看書、讀書的時候就很來勁，寫參考書也振筆急書哪！」可是西風弟弟那懷疑的眼光讓人不高興，算了，不理他。今天的天氣還算不錯，太陽有出來，天空藍，藍~藍藍的，雲像排隊似的一層一層堆好，挺美哪！

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：12/28星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天的天氣狀況好豐富啊！豐富到我必須去拿觀察紀錄紙來看……等我一下，我去拿。(跑去拿，跑回來)呼！夠快吧！？二十步用六個字加一個逗點就解決了，效率夠高吧！？(事實上是心理不平衡。動作太慢才會自誇。)今天早上的太陽好大(提高音量)~好大喔！讓我又懶洋洋的站在一個地方曬太陽，嘴裡還喃喃念著：「哇！~我好幸福喔！」結果真情流露只引來同學的笑聲，「你看，好像老婆婆喔！」「對啊！像懶惰的小丸子。」是誰？是誰說這種話？喔！~原來是南風姊姊、東南風妹妹，我高興的跑上前，「東南風妹妹！人家好想妳喔！」我說。東南風妹妹咧開嘴傻傻的笑，「我今天又把這架懶骨頭搬來了，」南風姊姊指了指東南風妹妹。「還有……」「嗄！？還有？」我問。這個時候，一個人影閃了出來，一個粗粗的聲音響起。「妳好！我叫東風。」嗄！？東風，我正納悶。「妳應該聽說過吧！？上次西風小姐來的時候不是有提過他嗎？」南風姊姊說，東南風妹妹正在那兒嘟嘴巴，「姊姊真討厭！西風小姐來都不叫我。」東南風妹妹想起好久以前的事兒了，我也想起來了，「你就是那個跟西風小姐說現在小孩都越來越幸福的人囉！？」我說。南風姊姊噓了一聲，「別這樣，不禮貌。」「沒關係！」東風笑笑說。「我本來就是這樣。跟西風一樣過著漂流的生活，妳可以叫我東風先生。」東風先生跟西風小姐一樣的健談風趣，我們三人過了個愉快的上午。「我一定要問清楚西風弟弟跟西風小姐的關係，兩個明明都是西風。」我暗自下了這個決定。早上是１７℃，下午就不見得了，下午比早上冷上好幾倍，早上天空是亮亮的，看不到雲，我還覺得不好呢！到了下午我才知道早上的天氣已經很棒了。下午，天空變陰沉的醬紫色，看起來陰森森的，怪恐怖的。不過西風弟弟和北風弟弟來了，他們倆完著灰塵球，我不好靠近。後來，大概是我的機會，下午有一場小小的地震，西風弟弟和北風弟弟都沒見過地震，也感覺不到，所以看到全校的人突然都這麼緊張感到很奇怪，而我，終於有機會和他倆說話。「西風弟弟，你跟西風小姐有啥關係？」跟他們解釋完地震後，我開門見山的說。「簡單！她是我姊姊啊！」「姊姊！？不太像吧！？」「姊弟要很像是誰規定的啊！？她只不過是大我十多歲而已。」自我主義這點到是跟西風小姐挺像的。了解以後，我就回家了，今晚也很冷。今天真是有好有壞。(頗敷衍的喔！？)

對今天天氣的評語：ˇ~ˇ

觀察日期：12/29星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天早上還勉強有些太陽。到了中午大了些。下午就很冷了，天空上什麼都沒有，連偶爾呼嘯而過的巫婆也沒瞧見(廢話！怎麼會有呢！？我看我是太無聊了……)……沒辦法！天空中空空洞洞的一片，看了叫人直嘆氣。今天很冷，天空不好，但是早上既暖又美麗，那就綜合一下好了！我對今天天氣的評語是不笑也不哭，嘴巴平平的。

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：12/30星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天早上的太陽好大好大喔！超帥的，只要有太陽一切好辦……事實上也不能這麼說啦！只能說太陽一出來什麼事都好。我這個人是「太陽至上主義者」，太陽太陽我愛你，我愛太陽太陽。雖然今天很冷，到哪裡都要穿防風的外套，但有太陽的話我還是樂此不疲，只要能出外看看太陽的光亮就心滿意足，只要有太陽就可以囉！我發現我今天用了好多個「只要」。

對今天天氣的評語：^_^

觀察日期：12/31星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

啊啦！今天是今年的最後一天耶！關於今年有什麼回憶，關於明年有哪些願景呢？讓我說一說吧！今年呢，我覺得很可惜的一點就是沒能早些跟天氣成為要好的朋友，老實說，我以前很討厭觀察天氣哪！但是現在不同了，我替我沒有早些跟天氣作好朋友感到惋惜，至於明年嘛……我要繼續跟天氣作好朋友，觀察它，以天氣狀況來做情緒變化的依據(這樣……好像太誇張了！？也沒什麼根據，那我修正一下好了，融入天氣，對，就這麼說)，大概就是這樣啦！

喔呵！今天好暖和喔！我早上看就有19℃囉！這對我來講是個好徵兆，好久沒那麼暖和，所以我今天也異常活潑，活潑到身體都快配合不來囉！我實在太happy啦！好天氣，好天氣，我愛你！！！！

對今天天氣的評語：^^Ya!!

觀察日期：1/1星期二

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣不錯喔！早上有微微的太陽光，雖然有點冷但不錯喔！就因為太冷了，所以我提早放寒假……不是啦！開個玩笑而已，今天是因為元旦啦！台灣不可能因為太冷放寒假的啦！(因為今天接下來沒什麼事情好說了，所以呢……（以下是日語）ㄙㄟˇ ㄋㄛ……嗨！)（接下來是歌聲）今，天 天~氣..好~清爽，路，上 野..花..香……

對今天天氣的評語： ^_^~~

觀察日期：1/2星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天天氣很棒喔！早上是很棒很棒的太陽，直直射進教室的陽光，醒目的投射在地板上，徐徐和風吹拂著我的短頭髮，心中有說不出來的愜意，像渡假般的學校生活，什麼事情都是輕輕鬆鬆的，哎！~~我想大聲歌詠，那如夢幻般的美妙天氣……(吸氣)當14℃溫度來臨，我的心豁然開朗，當俏皮的雲朵飄逸，什麼是都很順利，天氣的美好，如春天來臨，我心中的輕鬆，快樂起舞，當藍天湛藍，如此的愜意，幸福的感受，有多美好~~(吐氣)

對今天天氣的評語：^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ

觀察日期：1/3星期四

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：滿月圓森林遊樂區

觀察內容：

今天原本該是在學校乖乖上學的日子，可是呢，在資優班也得乖乖上學呢！所以今天資優班就帶我們去校外教學啦！滿月圓森林遊樂區的太陽很柔和，風也是無聲無息，根本令人感覺不到風吹，你最多也只能感受到冷意。滿月圓森林遊樂區的天空是純天藍色，看起來真美，一片雲也沒有，在樹枝樹葉的襯托下讓人脫離世俗的現實，我望著天空怔怔的發了一會兒呆。我在滿月圓森林遊樂區發現了瀑布兒，她的全名是處女瀑布，她很美，嘩啦嘩啦從高處傾瀉而下，和彩虹妹妹搭配得天衣無縫，我看得呆了，什麼事都忘了呢！！

對今天天氣的評語(滿月圓)：^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ

觀察日期：1/4星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天北風弟弟跟南風姊姊來了，我很感謝南風姊姊，她最常來找我了，來找我的次數統計起來比最早認識我的東南風妹妹和西南風哥哥兩個人加起來的還要多，北風弟弟又毫無忌憚的玩起灰塵球來了，弄得塵灰滿佈，風沙飛揚，讓我不停的打噴嚏，Oh my god!今天的天空只有純純的天藍，萬里無雲，心情也變得澄澈起來了呢！今天是19℃。

對今天天氣的評語：^~^

觀察日期：1/5星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天從早上到晚上天氣都很好，早上太陽高高掛，晚上雖冷了些但是月亮很美， 很棒喔！我發現最近的觀察紀錄變少了。

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/6星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣也是很棒，黃色的太陽在風平浪靜的午後悄悄地來拜訪，早上是魅力四射的金色陽光，向晚的夕陽也是無限的美麗，寧靜的夜晚充滿著玄疑的色彩，喔！太棒囉！

對今天天氣的評語：^_^  ^_^  ^_^  ^_^  ^_^

觀察日期：1/7星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天溫度是16℃，一早南風姊姊就來找我啦！今天不用去資優班，我當然開開心心的跟她聊了一早上啦！！今天我是在早上觀察的，早上的天空亮白亮白的一片，一點都不藍，就算有雲，沒有藍天的襯托也是看不見，南風姊姊柔和的氣場讓我感到心曠神怡，最近在書上看到，每一個的氣場都不同，這並不是天生的，而是後天培養出來的，有些人小時後一副膚淺的樣子，長大後就自然而然的給自己蒙上一層神秘色彩，高深莫測，有些人以前很憂鬱，後來就很開朗，這是不同的。而南風姊姊的氣質就是柔柔的，不會讓人難過的氣質，我很喜歡這種氣質，也很想要，但我不知道目前我的氣質是屬於哪種類型的。下午東風先生來了，我知道是我沒時間來看風兒們，要不然風兒們應該是每天都有來才對，要看我有沒有碰巧遇到他們。東風先生是穩重的氣質，照命理學家的說法東風先生是屬於「石性」的人，我不知道石性是什麼東西，大概是向石頭般的沉著穩重吧！？這麼說南風姊姊就是水性的囉！？算了，別亂說了，下午太陽光很溫柔，照得人好舒服，不大也不小的太陽光最討人喜歡了，你說是不是！？

對今天天氣的評語：^-^  ^-^  ^-^  ^-^

觀察日期：1/8星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

呀呼！今天天氣不錯喔！！我有很多時間來觀察天氣狀況，心情很呀比！(Yabe)早上是南風姊姊先來找我，她最體貼啦！都知道我什麼事後會很無聊，然後就會挑在那個時候來找我，我跟她打了了聲招呼，因為剛巧那個時候有事情等著我去做，我只好先跟她道聲歉啦！等我事情辦完後南風姊姊也不見了，我只好窩進教室去觀察天空，我現在的位置是最靠近窗戶的位置，下課用不著走到窗邊，抬頭一望就可以看到那一片屬於我的天空，夠方便吧！？厚厚的雲層在早上攏罩著天空，在雲層的縫隙中隱隱約約透出一絲絲的陽光，天空是淡藍色的，那藍色淡到接近白色了，瞧瞧我在筆記本上為了節省空間所做的簡短紀錄：「厚雲透陽光 淡藍天」怎麼樣！？夠簡短吧！？短短幾個字就表達出意境，看我多厲害……簡潔有力……算了，我就別再自吹自擂了。早上是16℃，最近常常是這個溫度，快中午的時候東風先生來過，但是礙著我要吃午餐所以沒跟他說到話，今天是怎麼了！？跟風兒無緣嗎？我不知道。下午北風弟弟西風弟弟都來找我了，說是找我其實也沒什麼，他們每次都只是來跟我借個灰塵球或枝葉球來玩玩罷了，雖然每次都只有乾瞪眼的份，但我還是樂此不疲，看也不錯啊……咳咳咳！你們兩個！！又玩完不收了，喂，喂！等等別跑啊！回來啊……唉！每次他們倆來都是這種收場，我來收拾殘局，真是的！下午是個純純的，蔚藍的藍天，太陽是大大的、溫暖的，很舒服喔！你也來試試看。

對今天天氣的評語：^ˇ^  ^ˇ^  ^ˇ^  ^ˇ^  ^ˇ^

觀察日期：1/9星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天的天氣也是很不錯的，15℃，東南西北風相繼在打掃時間陸陸續續的跟我碰面，(拉開歌喉，我又準備高歌了，吸氣……)跟風玩，向前進，尋求快樂歌聲，肩並肩，去賞陽，天空好風景……

對今天天氣的評語：^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ^o^ˊ

觀察日期：1/10星期四

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

唷喔！今天一早就是一個可愛的太陽日……不對啦！是大晴天，不過我覺得說太陽日比較可愛，不管了。我今天又替小太陽取了個綽號：太陽娃娃，不賴吧！？我覺得說太陽娃娃又比小太陽可愛多，也貼切多了，太陽娃娃，太陽娃娃，你好嗎？我很好喔！今天南風姊姊又準時來報到，我越來越喜歡她了，她總是適時的在我無聊時來陪我解悶，緊張時來紓解我的壓力，每天只要聽到她輕輕柔柔，幾近無聲無息的腳步聲愈來愈進的時候我就知道是她來了，只要聽到她那如銀鈴般的可人聲調，煩惱頓時都先放到一邊去，聽她為你溫柔的獻上一曲，那更是人生中的一大享受，煩惱憂愁都拋到九霄雲外去啦！！北風弟弟在第二節下課的時候被我遇到了，他直說要介紹個可愛的人給我認識，但我找不到他就說北風弟弟騙人，結果這才發現有一個嬌小可愛的身影緊緊的黏在北風弟弟的後面，北風弟弟把她拉了出來。「妳……妳好，我，我叫西北風妹妹。」西北風妹妹的臉蛋兒紅潤健康，是玫瑰的顏色，兩個小酒窩兒像兩顆殷紅的蘋果，瘦小靈巧的身軀更討人喜歡，看了就讓人覺得好可愛，好喜歡喔！西北風妹妹的聲音也是可愛的，認識了她以後，我直叫北風弟弟以後要常帶她來，「你以前都玩那什麼無聊的灰塵球、枝葉球，也不做點有用的事。今天總算開竅啦！我以前都不知道你有這麼可愛的女朋友，以後要常常帶她來給我看看喔！」說完才發現我好像說得太誇張啦！「哈！妳私心也太重啦！那這種理由罵我……」北風弟弟這麼說，可是他好像沒發現他現在的臉比西北風妹妹還要紅啦！！

對今天天氣的評語：^^哈 ^^哈 ^^哈 ^^哈

觀察日期：1/11星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天我忘記看溫度啦！我現在都改口，不說「×××風來找我」我說：「我遇到×××風」怎麼樣！？果然跟老師說的一樣，像閱讀自然這種東西本來就是越做越好的。好啦！拉回正題，今天南……不，(還不是很習慣)今天我遇到了南風姊姊、東南風妹妹和東風先生來找我，他們跟我聊了一下就各做各的事去了，我今天不太有精神，大半時間都趴在桌子上睡覺。我發現十月的時候，我的紀錄是著重整體的天氣概況，十一月和十二月則是把重點放在風向的紀錄，而這個月呢，我愛上了紀錄天空的情形。瞧瞧我今天寫的，「藍天亮白雲西南透陽光」看得懂嗎？看不懂吧！？讓我來解釋解釋，今天呢，從我這個窗戶看出去的天空是一片亮亮的，可是操場上方的天空卻又是湛藍的，雲朵也是很明顯，在西南風的陽光最強，所以那裡的天空最亮，看得出來我這是在下午的時候觀察的吧！？西方陽光最強啊！為什麼今天有興致寫得這麼詳細呢？簡單，因為最後一節課老師有給自由時間，我就趴在桌子上觀察囉！夠懶吧！？

對今天天氣的評語：^-^  ^-^

觀察日期：1/12星期六

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣很不錯，早上艷陽高照，照得整個人酥酥麻麻的，好舒服哪！中午太陽大得讓人差點睡著啦！可惜我不能這麼做。下午變得有點冷了，風好大喔！吹得我直打哆嗦，呼~~好……冷，喔！

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/13星期日

觀察用具：五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天的天氣感覺上跟昨天差不多，可是不知道為什麼我就比較喜歡今天的天氣，大概是直覺吧！？哈哈……哈，哈。我總覺得假日都沒什麼好觀察的，也不能這麼說，應該說是我觀察不到什麼吧！？

對今天天氣的評語：^-^  ^-^

觀察日期：1/14星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

最近都沒什麼時間觀察，好忙喔！學期末零零碎碎的事情多得很。聽聽我今天寫的喔！「雲一塊一塊排排站　19℃」早上我來學校的時候滿天擠滿了白雲，藍天好大一片，雲一塊一塊，位置卡得剛剛好，這個景象看得我好舒服喔！呼呼~~ 今天都沒空去找風兒們，對不起啦！！

對今天天氣的評語：^-^  ^-^  ^-^

觀察日期：1/15星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天早上霧兒來了，她跳舞跳得多開心啊！中午小太陽變得好快樂，照得我好舒服。今天寫得好少。

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/16星期三

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天沒有很多時間來觀察，22℃，雖然很少出去，但是我還是遇到了西風弟弟和北風弟弟，這次他們友善多了，不玩球，送給我一片葉子，哈，江山易改，本性難移。

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/17星期四

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天雖然也是很忙的，可是早上我走到教室前就已經遇到了很多風兒，東、南、西、北全不都到齊了，22℃，馬馬虎虎啦！有點抱歉觀察內容如此簡陋，希望能進步些。

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/18星期五

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：教室

觀察內容：

今天是學期的最後一天，溫度計老人家被我帶了回家，雖然他已經不中用了，可是沒有他我根本沒搞頭。現在他搬家了，被我橫放在窗台上，像是趴在那似的，我把窗戶關起來，讓他自己去被風吹，這樣溫度才會準確(雖然覺得這樣他有點可憐，比以前在學校更淒慘)。今天的天氣我早上看是22℃，原本早上有大太陽和橘色的雲朵，但是後來天空都變成藍綠色的，空空的什麼都沒有，天氣也變冷了，讓人感覺好憂鬱喔！南風姊姊吹得我好舒服，但是今天的天氣讓我真鬱卒。

對今天天氣的評語：>-<

觀察日期：1/19星期六

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天氣是20℃，整天都是冷冷的，幸虧我待在室內，要不然室內都這麼冷了，出去外面豈不變成冰棒了嗎！？去教會的時候我在門口站了好久，突然發現有風在吹著，趕緊推算出方位(因為沒有太陽，只好從北側門的方位，這可弄得我頭昏腦脹)，記下來，南風跟北風徐徐的吹著，這是每天都有的景象，東風吹得最多，從我的右邊吹來，讓我的頭髮呼呼呼的亂飄，南風姊姊、北風弟弟和東風先生，謝謝你們！！

今天晚上下雨了，好久沒下雨了，可是這雨下起來一點感覺都沒有，配上最近每晚都很詭異的紫色天空，好恐怖喔！

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/20星期日

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天的溫度呢……等一下，讓我去看看，等我喔！不可以離開喔！(走出房間到窗台邊，又走回來)20℃，雖然不太相信老人家的能力，可是總比胡謅來的好，寒假都窩在室內，我看我有很長一段時間見不到風兒們了，說不定等開學後還要重新培養默契哪！最近晚上都在下雨，大雨大雨一直下~~唉！又濕又冷，感覺還真淒涼咧！不過還好都是晚上在下雨，可是……早上不下雨還是很冷，喔！冷冷冷。為什麼天空都是紫色的呢？又不是不知道我膽子小。

對今天天氣的評語：^-^

觀察日期：1/21星期一

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

今天天空又是紫色的了，雖然沒下雨了，可是好冷好冷喔！終於降到19℃，溫度計您老人家得加加油，讓我知道天氣有多多多多多……冷冷冷冷冷！(牙齒打架中)呼呼呼呼，還真冷冷冷冷冷冷……咧咧咧咧咧！

對今天天氣的評語：>~<  >~<

觀察日期：1/22星期二

觀察用具：溫度計、風向計、五官、紙、筆

觀察地點：家裡

觀察內容：

哇咧！今天更冷啦！1111177777…….℃，別誤會，沒這麼熱，這麼熱世界早就滅亡啦！！17℃為何如此冷呢！？好冷喔！！！冷喔！昨晚雖沒下雨但是風也是呼呼的吹，喔喔喔喔喔！天哪！~~

對今天天氣的評語：>~<  >~<  >~<