『小小讀書人閱讀活動』實施計畫

一、目的：

1.鼓勵學生閱讀課外讀物，藉由豐富的閱讀，有效提升語文能力。

2.養成學生主動閱讀的習慣，提升校園閱讀風氣。

3.配合各班建立書香制度，落實閱讀指導，激發學生閱讀興趣，並培養良好的閱讀態度與方法。

二、活動內容：

1.借書排行榜：「借書王」活動

2.閱讀報告撰寫

三、參加對象：一到六年級學生

四、認證辦法：

1.每月進行借書排行榜，統計本校學生向校內圖書館借閱的本數（每天限借閱1次），依借書多寡排出前15名的「借書王」名單。

2.學生閱讀完圖書或文章後，寫成「閱讀報告」，經家長及老師同時簽閱認證。

3.「閱讀報告」可採心得報告或好書推薦的形式呈現，項目內容、形式不拘，亦可用圖書館所提供的閱讀記錄單。

五、獎勵辦法：

1.每月借書排行榜入榜者，獲得圖書館榮譽徽章。

2.閱讀報告依篇數核章，於學期期末結算，依最後所核之章頒發獎狀或圖書館榮譽徽章。

3.設備組定期於學校圖書館網站上公告獲得「圖書館榮譽徽章」的學生名單，並將優良的閱讀報告作品展示出來，與全校師生分享。

4.詳細說明參見附件(一)

六、經費來源：由學校相關經費酌之。

七、本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。

中華民國九十二年十二月十日

附件(一)