台北市西湖國小 105 學年度第一學期一年1班親師座談會紀錄

 

 

期:105.09.03

時間:10:3011:50

一、班務討論

    ()班費:本學期班費每生繳交300元。

    ()班親組織:

       1.家長代表:感謝言澔媽媽、宇桁媽媽、榆晴媽媽和靖彤爸爸參與候選。

       2.家長監廚:感謝叡璋、馨瑩、榆晴、育箴等家長幫忙。

       3.總務:恩愷媽咪、郁博媽咪、宇桁媽咪、榆晴媽咪、育箴媽咪。

       4.聯絡組:言澔媽咪、叡璋媽咪、冠宏爸爸、馨瑩媽咪、羿榛媽咪。

       5.支援組:恩愷媽咪。

       6.家長導護:本班上學期家長導護為1/91/13。

          感謝言澔、靖彤、恩愷、博涵、榆晴、銘儀等家長的支援。

          一上班級家長導護表列於下:

日期

105/1/9

星期一

105/1/10

星期二

105/1/12

星期四

105/1/13

星期五

值勤

地點

69弄口

後門

69弄口

後門

69弄口

後門

69弄口

後門

學生

家長

言澔

媽咪

靖彤

媽咪

恩愷

媽咪

博涵

媽咪

言澔

媽咪

榆晴

奶奶

銘儀

媽咪

恩愷

媽咪

        

二、班級管理方式

1.  多鼓勵,讓孩子在受尊重的情境下學習。但過度干擾他人學習或屢勸不聽者,取消其部份權利,

  並告知家長,懇請家長協助督導。

2.  榮譽制度提供自勵學習的機會。獲得高級獎者,可與校長、親師合影。

3.  本班每月會換一次座位,以減少孩子發生衝突、增加與不同個性同學相處的機會。(若有視力問題

  者,請儘早就醫。)

三、親師配合事項

    ()生活教育方面

1.  請協助指導孩子上下樓安全、走路看前面,勿攀爬女兒牆、勿隨意打人和斤斤計較。

2.  協助指導孩子擰乾抹布、雨衣穿摺掛等。

3.  便服外套、雨衣、文具用品等均要寫上名字。

4.  雨天放學時,搭乘公車、汽車者,上下學可以撐傘,其他學生一律穿著雨衣。

5.  低年級孩子還小,儘量不穿著需要綁鞋帶的鞋子到校,以免影響團體行動。

6.  每週幫孩子修剪指甲。

7.  在家培養孩子做簡單家事,睡前整理書包,避免幫孩子送學用品。

8.  指導孩子在大人問話或要求時,能立刻回應或行動。

9.  111通常為夏換冬季服裝的交界點,但可視天氣實際狀況做適當的調整,如上短下長加外套等。

   冬天時可視天氣狀況加穿學校運動外套或便服外套。

10.   學務處會在校門口登記遲到的學生,並會召集常遲到的小朋友做規勸輔導。

()課業學習方面

1.  協助注意孩子寫功課時的執筆和坐姿。(寫字時要看得到筆尖)

2.請孩子主動將聯絡簿和功課交給家長檢查和簽名,發現孩子未訂正或字體潦草時,請協助督促更正

 3.  因要事而未能完成回家作業者,可在聯絡簿上告知老師。

4.  裝資料用的透明夾要記得交回。

5.檢查孩子的書包和鉛筆盒,隨時發現是否有影響學習的不當物品,或誤把班級圖書、公用文具或他

    人物品帶回家等。

6.  多陪孩子閱讀優良兒童讀物,可增加拼音及認字的能力。

    ()其他方面

1.  辦理慶生的時間在每週二下午最後一節,有需要的家長請事先告訴老師。若要準備食物與全班分享

    ,則請準備容易分配的點心。

2.  數位學生證可在本校借書,請學生將其放在置物櫃中,帶回家者,務必妥善保管。

3.  進行流感預防針注射的前一天,請協助輔導孩子,給予心理建設。注射當天若有服用感冒藥物或身

    體微恙時,請勿讓孩子施打。打針當天請穿寬鬆的內著,勿穿高領內衣。如果孩子會強烈抗拒打針,建

    議自行帶到診所施打。

4.  尿液檢體務必當天要交(不能遲交),即使不達標準容量,一點點也要帶到學校。

5.  詳填各項資料,尤其和健檢、注射有關的回條,務必用原子筆簽全名

6.  本學期十月初有模範生選拔,老師會根據孩子九月份的『日常行為表現』得分,提出大約五位左右

    的候選人,再由全班學生選出一位模範生。(下學期則會根據前一學期的『學業總分』和『日常行為表

    現」,提出候選人。)

7.  若有請病假,父母有空者,可於早修時間前來幫孩子交前日功課,並領取當日功課。

8.  每日均有晨跑,請穿運動鞋到校。若因身體因素無法參與,請家長能在聯絡簿告知。

9.  孩子若因個人特質,不擅交友,進而影響學習情緒時,家長可於假日安排和同學聯誼的機會,觀察

   其交友情形,適時予以引導。

10. 如果對孩子回家傳達的事情有所疑惑,請透過電話老師聯繫。(老師0972085286 

  26270092(聯絡簿功課表的下面有老師的電話和學校的請假電話)

四、課程說明

1.  注音符號要注意調號的位置、聽辨聲調、三拼....等。

2.  很多國字的字形和我們小時候學的不太一樣,例如:裡、黃、沒等。

3.  為配合國字筆順學習,鼓勵孩子儘量用右手寫字,並注意國字細節,該勾就要勾,一開始養成好習

   慣很重要。

4.  生字造詞時,小朋友要寫出自己能了解的語詞,目的是要認識生字的正確用法,目前並不需要查字

  典,因為字典中有一些生澀的語詞,小朋友還無法了解那個語詞的意思,因此,當孩子想不出來時,

  家長可以舉一些生活中常用的語詞讓孩子參考。〈查字典是二年級才要教的〉

5.  習寫數學作業時,請家長費心為孩子解釋題意。

6.  平日有空時,用口語加強孩子加減法,以增加熟練度,孩子回答得快又正確,才能使下階段的學習

   更順遂。例如:加法的總和最多是10的心算練習,如3+56+47+25+4…;減法的被減數最多是10

   心算練習,如6-210-39-47-3…

7.  期中、期末國語、數學有統一紙筆測驗評量,此外,平時課堂上的多元表現、習作作業均是評量的

   依據。國數的平時考卷,為避免考題外流,考完不會馬上發回,會在大考之前統一發回,以便復習。

8.  國、數習作評分說明:國語習作若沒錯誤,字跡工整即給予甲上,星號表示有創意,與眾不同;數

   學則按題數,大約每題扣1-2分。平時作業3個笑臉章即表示優秀。聽寫錯一個字扣兩分。

9.  生活課程製作環保樂器,請開始準備兩個空保特瓶(相同大小)(硬質)(500-600cc左右),請洗乾淨晾

   乾後,瓶蓋蓋好,等課程需要時,老師會通知大家帶來。

10.  每年有一次美術創作展收件,有意願者請準備三件優秀作品。

11.  下學期有跳繩比賽,請選購適合的跳繩,利用假日多練習。

五、本學期重要活動預告

1.  運動會:10/29星期六。補假日:10/31 星期一。

2.  補上課:9/10星期六。(9/16星期五的課,中秋連假四天)

3.  大考:期中考 11/8()11/9()。期末考1/10()1/11()

4.  各項健檢日期:10/25()蟯蟲檢查、10/26()尿液檢查、11/16()流感注射、11/30()健康檢查、

    12/02()心臟病篩檢。

六、散會